编者按：根据《西安邮电大学“四有好老师”评选办法》，我校第四届“四有好老师”共评选出9名，分别为通信与信息工程学院李娜、电子工程学院刘继红、计算机学院王燕、自动化学院岳颀、经济与管理学院冯晓莉、理学院张云光、马克思主义学院李芳、人文与外国语学院王辉、数字艺术学院蒙晓华。党委宣传部、教师工作部推出“四有好老师”宣传专栏，通过展示师德师风建设中涌现出来的典型先进事迹，引导广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，不断激励广大教师以实际行动把党的二十大精神落到实处。

蒙晓华，中共党员，副教授，硕士生导师，数字艺术学院公共艺术教研室副主任，中国教育发展战略学会会员、全国核心能力认证创新创业指导师、陕西省音乐家协会会员。

从教九年来，蒙晓华老师始终忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以学生为中心，加强和改进美育工作，提升学生审美和人文素养，教育引导学生认识美、感受美、热爱美、创造美、传播美。她深知高校美育承担的教育使命，“以美育人、以美育心，深挖美育思政元素，弘扬中华美育精神”是她一直在做，并坚持要做好的事情。

树立师表，教研相长

蒙晓华老师围绕学校高质量发展任务勤奋工作，在各项工作中走在前列、干在实处，所讲课程曾在国家级、省级及校级教学比赛中获奖10余次，其中获全国数字创意教学技能大赛一等奖2次、二等奖3次，陕西省高校课堂教学创新大赛二等奖2次、陕西省高校青年教师教学竞赛三等奖1次、西安邮电大学课程思政优秀教学案例大赛特等奖1次、第十九届青年教师讲课比赛一等奖1次、课程思政“大练兵”比赛一等奖1次、课堂教学创新大赛一等奖1次，《音乐鉴赏》课程获批西安邮电大学“课程思政”示范课，主持和参与科研项目20余项，发表论文10余篇，编写普通高等教育“十三五”规划教材，多次被评为师德考核优秀个人、绩效考核先进个人。

创新教学，拓展视野

在教学中，蒙晓华老师积极探索如何培养学生学习美育课程的兴趣，改进学生对美育课程的态度，激发学生的创新潜能，她从新时代美育教育要求出发，聚焦教学“痛点”，按照“两性一度”要求，通过优化教学环境，创新教学方法、重构教学内容、深挖思政元素、完善考核评价五个维度，打造了能够激发学生学习自主性的活力教学创新模式，增强了课程的德育性、思维性、趣味性、创新性，将弘扬中华美育精神，以美育人深度融入教学全过程，促进学生审美意识和人文素养。蒙晓华老师说“有很多学生说自己上了音乐鉴赏课后更喜欢音乐了，敢于参与课外艺术活动了，大学生活变得更加丰富多彩了，有些学生还自己试着创作乐曲、编排情景剧，甚至还发明了创意乐器。”她所带的课程深受学生的喜欢与认可。

勤奋耕耘，硕果满枝

蒙晓华老师以成为优秀教师作为自己的职业追求，在传授知识的过程中启迪学生的智慧，让学生在丰富多彩的学习过程中体会到学习的快乐、成长的幸福。她先后指导学生参与美育实践活动、红色经典作品实践活动50余次，学生参加的快闪活动《我和我的祖国》被学习强国、陕西学习平台、凤凰网等多家媒体转发，录制的好声音朗诵作品《长安·常安》被新华网转发，点击量达162万次。她指导学生参加国家及省级专业赛事并获各类奖项20多项，其中学生作品《鼓今中外—时代智慧引领文化产业振兴》在第五届“互联网+”大赛中获得陕西省金奖、精准扶贫奖，《丝路秦画—神工意匠农民画 助力振兴共富裕》《光影童梦—儿童电影计划》在第八届“互联网+”大赛中获得陕西省金奖、银奖。

厚植仁爱，强化人文

教师不仅是学生知识之灯的点燃者，也是学生心灵的启蒙者。蒙晓华老师注重学生人格和能力的成长，努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观。她认真倾听学生的心声，让他们分享自己的感受，充分的理解并教育引导。针对学业困难学生，她通过循循善诱，深入耐心的交流指导，学生顺利完成毕业设计并取得优秀成绩，性格也变的开朗起来。她非常注重培养学生从身边、从平凡生活中发现美、创造美的能力，依托课堂教学，组织开展美育课堂实践系列体验等活动，提升学生审美素养和人文素养，不断增强美育的影响力和感召力。她始终坚持：多一点耐心，多一点爱心，多一份理解，多一些鼓励，让每一位学生都能健康快乐成长。

作为一名教育工作者，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。而她将不忘初心，为热爱的教育事业不懈奋斗，用自己的一言一行影响和带动学生，做好学生的引路人。