袁文伟介绍了思政课教师与辅导员合力育人工作方案，指出本次研讨旨在构建“理论教学—日常管理—实践养成—数字赋能—评价闭环”全链条育人体系，并从五个“协同”维度，解读了合力育人的重点任务与实施路径。高向鹏结合学生工作实际，就推进合力育人工作作出积极回应。他表示，学工系统将依托“一体两翼三支撑”工作架构，深化与马克思主义学院的机制对接，推动学情信息互通、课堂管理联动、实践教学共抓、日常育人融合，促进两支队伍同向同行、协同发力。

会上，与会人员围绕方案落地深入交流，就日常联动、学情共享、教研融合、实践协同、载体创新等方面提出意见建议。