本网讯（通讯员 杨荣）近日，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会公布了2024年度高等学校大学计算机基础与人工智能通识教育改革项目的立项结果。我校计算机学院教师王春梅申报的《数智时代大学程序设计课程教学改革与实践》项目成功获批。教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会本次共立项30项，其中西部高校占3项。

教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会组织开展的教育改革项目评选，旨在深入贯彻教育部大学计算机基础和人工智能通识教育改革和发展精神，服务新质生产力，大力推进高校计算机与人工智能通识课程建设教学改革。该课题聚焦数智时代下的大学程序设计课程，积极探索信息技术深度赋能的课程教学体系建设，涵盖了理念思路、实施路径、教学方法和评价、专业融合、教学内容选择以及课程资源建设等多个关键方面。通过深入研究和实践，为大学程序设计课程的教学提供更加科学、有效的方法和模式，以满足新时代各专业对人才培养的多样化需求。

计算机学院始终高度重视教育教学和人才培养工作，积极鼓励和支持学院教师投身于教学改革研究与实践。下一步，学院将进一步加强教学研究与实践探索，聚焦高水平课程团队建设，加大对教育教学改革工作支持力度，共同推动教学质量不断提升。

（供稿：计算机学院）