本网讯（通讯员 于文杰 武德花）5月27日上午，我校2026年春季学期“形势与政策”课集体备课会在长安校区西区办公楼第一会议室召开。全体校领导，党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部主要负责人，马克思主义学院班子成员，各学院党委副书记、副处级组织员及思政课教师代表、辅导员代表参加会议。备课会由马克思主义学院院长袁文伟主持。

校党委书记马宁对本次集体备课会予以肯定，并对高质量上好“形势与政策”课提出明确要求：一是提高政治站位，聚焦时代命题，深刻把握“十五五”规划核心内涵，切实增强办好新时代思政课的政治自觉；二是坚持守正创新，深化教学改革，将新时代伟大成就、陕西改革发展成效和学校高质量发展实绩融入思政课堂，持续提升教学吸引力；三是抓实教学组织管理，优化集体备课制度，创新教学方式，着力打造兼具深度与温度的思政金课。

校长卢光跃指出，本次集体备课紧扣国情、省情、校情和学情，准备充分、内容扎实。他要求，后续备课需立足学生个性特点和学习实际，不断拓展国际视野，聚焦人工智能发展对社会和个人带来的机遇与挑战，引导学生深度思考自身未来的发展路径，引导学生树立正确的人生观、价值观和择业观。

校党委副书记安增旺表示，本次课程设计融入了学校发展成果和“西邮故事”，有效提升了学生的校园认同感与归属感。他希望思政课教学持续立足校情、贴合学情，不断增强课程感染力和引导力，帮助学生更好地厘清个人成长与学校发展的关系。

副校长巩红结合学校学科建设与人才培养展开分析。她表示，当前学校在网络融合等领域已取得一定成就，但在“东数西算”、算法融合、智能协同等新兴方向的学科布局与交叉融合建设仍需持续发力。

工信部信息通信经济专家委员会委员、中国市场学会网络直播专委会副主任、陕西数字经济专家咨询委员会副主任、我校张鸿教授作《深入推进数字中国建设》专题辅导报告，系统梳理了网络强国、数字经济与数字中国建设的发展脉络，深入阐释了数字经济的核心内涵与发展趋势，深入剖析了人工智能赋能高质量发展的实践路径。

马克思主义学院教师杨晶以《乘“数”而上 智启未来——深入推进数字中国建设》为题进行现场授课展示。她围绕教学目标、教学重难点及学生特征展开教学分析，结合学校数字化建设实践和陕西数字经济发展案例，将理论阐释与现实场景深度结合，增强了课程的现实感与亲和力。

会上，袁文伟介绍了2026年春季学期“形势与政策”课备课进展、教学安排及课件修订情况。党委学生工作部、党委研究生工作部部长高向鹏介绍了“形势与政策”课学情基本情况。与会教师围绕课程案例建设、教学资源整合等内容进行了交流研讨。

（供稿：马克思主义学院、党委宣传部）