本网讯（通讯员 吴小锋）近日，陕西省教育厅印发《关于公布第三批“陕西省高校黄大年式教师团队”培育团队名单的通知》，我校楼旭明教授领衔的数智管理教师团队入选第三批“陕西省高校黄大年式教师团队”培育团队。该团队二十余载潜心育人、深耕不辍，此次入选既是对其长期以来在教学科研、人才培养、社会服务等领域取得系列丰硕成果的高度认可，更是对团队坚守教育初心、践行育人使命、勇担时代责任的生动诠释。

团队以德立教，笃行育人初心。团队坚守“克明俊德，守正创新，学以致用，经世济民”核心理念，打造数智管理领域高水平教学科研创新团队。带头人楼旭明教授获“教育部课程思政教学名师”等多项荣誉，团队以党建为引领，核心成员所在党支部入选教育部“党建工作样板支部”，涌现出多名陕西高校优秀共产党员、陕西高校名优辅导员等先进典型。

团队深耕教学，数智赋能育人。立足信息产业，构建“思政引领、数智赋能、产教融合”育人体系，获批国家级一流本科专业4个、国家级一流课程6门，主持多项重大教学改革项目，获陕西省教学成果奖特等奖等荣誉，出版教材20余部。指导学生获国家级学科竞赛奖50余项、省级200余项，发表学术论文60余篇。

团队科研报国，服务国家战略。紧扣“数字中国”建设和区域数字经济需求，其咨政建议获省部级领导批示及国务院发展研究中心认可；主持国家、省部级科研项目30余项，发表高水平论文70余篇，获省级以上科研奖励20余项。深化校企协同，联合华为等企业攻关技术、探索育人模式，助力区域新质生产力发展。

团队开放协作，拓宽国际视野。深化国际学术合作，深度参与中阿数字经济联盟建设等国际交流活动，相关研究成果发表于《Nature》子刊、《Science》专刊等国际顶级期刊，显著提升了我校数智管理学科的国际知名度和话语权。

团队服务社会，践行高校担当。开发数智管理教学案例20余篇，其中3篇获评“全国百篇优秀管理案例”；完成政府及企业委托项目150余项、咨询课题20余项。自主研发“我在校园”平台，服务全国300多所高校、20亿余人次师生，彰显高校社会担当。团队强化人才培养与企业用人需求的数智化匹配，推动“招生-培养-就业”联动，秉持“国家需求、科研创新、服务地方”理念，将爱国情怀融入育人实践，为陕西高等教育高质量发展贡献力量。

“陕西省高校黄大年式教师团队”旨在表彰在思想政治引领、师德师风示范、教育教学改革、科研创新突破、社会服务贡献及团队建设等方面表现突出，为推动陕西省高等教育高质量发展作出重要贡献的优秀教师群体。截至目前，我校已获批全国高校黄大年式教师团队1个、陕西省高校黄大年式教师团队1个，逐步构建起“国家级团队引领、省级团队培育、校级团队储备”的良性教师发展梯队。

（供稿：党委教师工作部）